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Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery
| Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery |
| Pubbl/distr/stampa | [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (109 p.) |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | European Journal of Training and Development : A Journal for HRD Specialists |
| Soggetto topico | Adult education teachers - Certification - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-78441-148-5 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; EDITORIAL ADVISORY BOARD; Advancing HRD theory; A conceptual framework for examining HRD and NHRD linkages and outcomes; Soul mates or odd couples? Alignment theory and HRD; Examining the dominant, emerging, and waning themes featured in select HRD publications; Investigating the HRD cube and explicating extant paradigms of HRD; Taking stock of the literature on HRD education; Book review |
| Record Nr. | UNINA-9910465647703321 |
| [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 | ||
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Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery
| Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery |
| Pubbl/distr/stampa | [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (109 p.) |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | European Journal of Training and Development : A Journal for HRD Specialists |
| Soggetto topico | Adult education teachers - Certification - United States |
| ISBN | 1-78441-148-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; EDITORIAL ADVISORY BOARD; Advancing HRD theory; A conceptual framework for examining HRD and NHRD linkages and outcomes; Soul mates or odd couples? Alignment theory and HRD; Examining the dominant, emerging, and waning themes featured in select HRD publications; Investigating the HRD cube and explicating extant paradigms of HRD; Taking stock of the literature on HRD education; Book review |
| Record Nr. | UNINA-9910786522603321 |
| [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 | ||
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Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery
| Advancing HRD theory : new theoretical perspectives and promoting methodological pluralism / / guest editors, Thomas N. Garavan and Ronan Carbery |
| Pubbl/distr/stampa | [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (109 p.) |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | European Journal of Training and Development : A Journal for HRD Specialists |
| Soggetto topico | Adult education teachers - Certification - United States |
| ISBN | 1-78441-148-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; EDITORIAL ADVISORY BOARD; Advancing HRD theory; A conceptual framework for examining HRD and NHRD linkages and outcomes; Soul mates or odd couples? Alignment theory and HRD; Examining the dominant, emerging, and waning themes featured in select HRD publications; Investigating the HRD cube and explicating extant paradigms of HRD; Taking stock of the literature on HRD education; Book review |
| Record Nr. | UNINA-9910808925503321 |
| [Bradford, England] : , : Emerald, , 2014 | ||
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Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung : Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit / Frank Elster
| Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung : Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit / Frank Elster |
| Autore | Elster Frank |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (362) |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | Theorie Bilden |
| Soggetto topico | Arbeitskraftunternehmer; Bildung; Postfordismus; Berufspädagogik; Subjektphilosophie; Erwerbsarbeit; Arbeit; Neoliberalismus; Bildungstheorie; Arbeits- und Industriesoziologie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Education; Work; Neoliberalism; Theory of Education; Sociology of Work and Industry; Sociology of Education; Pedagogy |
| Soggetto non controllato |
Neoliberalism
Pedagogy Sociology of Education Sociology of Work and Industry Theory of Education Work |
| ISBN | 3-8394-0791-5 |
| Classificazione | DL 2000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Einleitung 9 Einführung 17 1. Der Wandel der Arbeit 21 2. Soziologische Positionen 49 3. Berufspädagogische Positionen 89 4. Beruf, Bildung und Identität 127 5. Subjektivierung der Arbeit- offene Fragen 149 Einführung 157 6. Unterwerfung 161 7. Anerkennung 193 8. Radikale Pluralität 219 9. Paradoxien subjektivierter Arbeit mögliche Antworten 255 Einführung 267 10. Zur Neubestimmung des Bildungsbegriffs 271 11. Zur Bildung des Arbeitskraftunternehmers 305 Schluss 317 Literatur 325 Danksagung 359 Backmatter 360 |
| Record Nr. | UNISA-996308819703316 |
Elster Frank
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 | ||
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Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung : Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit / Frank Elster
| Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung : Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit / Frank Elster |
| Autore | Elster Frank |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (362) |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | Theorie Bilden |
| Soggetto topico | Arbeitskraftunternehmer; Bildung; Postfordismus; Berufspädagogik; Subjektphilosophie; Erwerbsarbeit; Arbeit; Neoliberalismus; Bildungstheorie; Arbeits- und Industriesoziologie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Education; Work; Neoliberalism; Theory of Education; Sociology of Work and Industry; Sociology of Education; Pedagogy |
| Soggetto non controllato |
Neoliberalism
Pedagogy Sociology of Education Sociology of Work and Industry Theory of Education Work |
| ISBN | 3-8394-0791-5 |
| Classificazione | DL 2000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Einleitung 9 Einführung 17 1. Der Wandel der Arbeit 21 2. Soziologische Positionen 49 3. Berufspädagogische Positionen 89 4. Beruf, Bildung und Identität 127 5. Subjektivierung der Arbeit- offene Fragen 149 Einführung 157 6. Unterwerfung 161 7. Anerkennung 193 8. Radikale Pluralität 219 9. Paradoxien subjektivierter Arbeit mögliche Antworten 255 Einführung 267 10. Zur Neubestimmung des Bildungsbegriffs 271 11. Zur Bildung des Arbeitskraftunternehmers 305 Schluss 317 Literatur 325 Danksagung 359 Backmatter 360 |
| Record Nr. | UNINA-9910372797003321 |
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Elster Frank
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 | ||
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Cibo per draghi : come progettare i giochi d'aula e condurre il debriefing nella formazione esperienziale / Renata Borgato, Massimiliano Moscarda, Erika Cardeti
| Cibo per draghi : come progettare i giochi d'aula e condurre il debriefing nella formazione esperienziale / Renata Borgato, Massimiliano Moscarda, Erika Cardeti |
| Autore | BORGATO, Renata |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Angeli, 2018 |
| Descrizione fisica | 106 p. : ill. ; 23 cm |
| Disciplina | 374.013 |
| Altri autori (Persone) |
MOSCARDA, Massimiliano
CARDETI, Erika |
| Collana | Manuali |
| Soggetto topico | Adulti - Formazione professionale - Ruolo [dell'] Esperienza - Metodi |
| ISBN | 978-88-917-6139-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-996317850203316 |
|
BORGATO, Renata
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| Milano : Angeli, 2018 | ||
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Costruzione della realta e formazione : prospettiva psicosociale e sistemica sui processi d'apprendimento / Carlo Bisio ; presentazione di Assunto Quadrio Aristarchi
| Costruzione della realta e formazione : prospettiva psicosociale e sistemica sui processi d'apprendimento / Carlo Bisio ; presentazione di Assunto Quadrio Aristarchi |
| Autore | BISIO, Carlo |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : F. Angeli, c1998 |
| Descrizione fisica | 189 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | Azienda moderna |
| Soggetto topico | Organizzazione - psicologia sociale |
| ISBN | 88-464-0715-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990002784070203316 |
|
BISIO, Carlo
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| Milano : F. Angeli, c1998 | ||
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European perspectives on learning at work : the acquisition of work process knowledge / [edited by] Martin Fischer, Nicholas Boreham, Barry Nyhan
| European perspectives on learning at work : the acquisition of work process knowledge / [edited by] Martin Fischer, Nicholas Boreham, Barry Nyhan |
| Pubbl/distr/stampa | Luxembourg : Office for official publications of the European Communities, 2004 |
| Descrizione fisica | 400 p. : ill. ; 25 cm |
| Disciplina |
374.013
331.2592094 |
| Collana | CEDEFOP reference series |
| Soggetto topico |
Formazione professionale - Paesi della Comunità europea
Lavoratori - Istruzione professionale Educazione degli adulti |
| ISBN | 92-896-0273-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-990002987570203316 |
| Luxembourg : Office for official publications of the European Communities, 2004 | ||
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Fare formazione : i fondamenti della formazione e i nuovi traguardi / Gian Piero Quaglino
| Fare formazione : i fondamenti della formazione e i nuovi traguardi / Gian Piero Quaglino |
| Autore | Quaglino, Gian Piero <1949- > |
| Edizione | [1. ed] |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Raffaello Cortina, 2005 |
| Descrizione fisica | xiii, 246 p. : fig. ; 23 cm |
| Disciplina | 374.013 |
| Collana | Individuo gruppo organizzazione, Formazione |
| Soggetto non controllato |
Educazione degli adulti
Formazione professionale |
| ISBN | 88-7078-982-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990008472210403321 |
|
Quaglino, Gian Piero <1949- >
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| Milano : Raffaello Cortina, 2005 | ||
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Fare formazione / Gian Piero Quaglino
| Fare formazione / Gian Piero Quaglino |
| Autore | Quaglino, Gian Piero |
| Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il mulino, stampa 2001 |
| Descrizione fisica | 223 p. ; 22 cm. |
| Disciplina | 374.013 |
| ISBN | 88-15-07120-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNICAMPANIA-SUN0017759 |
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Quaglino, Gian Piero
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| Bologna : Il mulino, stampa 2001 | ||
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